在“中外古今”之间整体构建中国教育学自主知识体系

史秋衡，孙昕妍

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2026, Vol. 42 ›› Issue (05) : 63-70. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2026.05.09
中国教育学自主知识体系构建研究

在“中外古今”之间整体构建中国教育学自主知识体系

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Constructing an Autonomous Knowledge System of Chinese Pedagogy within the Framework of “Chinese and Foreign, Ancient and Modern”

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