理性制度下的个体能动性：预聘期理工科青年教师学术行为研究

赵鹏沄

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (10) : 58-65,92. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.10.08
研究与探索

理性制度下的个体能动性：预聘期理工科青年教师学术行为研究

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Individual Agency Within Rational Systems: A Study on the Academic Behavior of Young Science and Engineering Faculty During the Pre-Tenure Period

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