工程创新人才跨学科培养：动因、模式和路径

郑丽娜，吴瑞林

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (9) : 34-41. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.09.05
高等工程教育研究

工程创新人才跨学科培养：动因、模式和路径

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Cultivating Innovative Engineering Talents: Drivers, Models, and Pathways

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