嵌入我国学术治理体系的人才项目——基于学术地位的分析框架

谢静，韩双淼

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (7) : 64-70. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.07.09
研究与探索

嵌入我国学术治理体系的人才项目——基于学术地位的分析框架

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Talent Programs Embedded in China’s Academic Governance System: An Analytical Framework Based on Academic Status

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