场域理论视角下师范生从教意愿的影响机制研究——基于两所师范高校的调查分析

李佳丽；梁会青；赵楷；朱梦华

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2024, Vol. 40 ›› Issue (01) : 79-85. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.01.11
教师教育研究

场域理论视角下师范生从教意愿的影响机制研究——基于两所师范高校的调查分析

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A Study on the Influence Mechanism of Teaching Students’ Intention to Teach from the Perspective of Field Theory: An Analysis Based on Two Normal Universities

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