博士生跨学科能力的培养机制研究——基于37所“双一流”建设高校的调查

王思遥

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2023, Vol. 39 ›› Issue (12) : 87-94. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.12.12
学位与研究生教育研究

博士生跨学科能力的培养机制研究——基于37所“双一流”建设高校的调查

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The Mechanism of Cultivating Interdisciplinary Ability of Doctoral Students: Based on the Survey of 37 “Double First-Class” Construction Universities

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