关系与路径：产教融合培养卓越工程师的行动逻辑研究

张婷婷，李冲

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2023, Vol. 39 ›› Issue (05) : 48-54. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.05.08
研究与探索

关系与路径：产教融合培养卓越工程师的行动逻辑研究

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Relationship and Path: The Action Logic of Training Excellent Engineers by the Integration Between Industry and Education

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