更名能否提升本科高校的生源质量——基于河南省2015—2022年高考录取数据的实证研究
吴宇川,丁延庆,许锐
更名能否提升本科高校的生源质量——基于河南省2015—2022年高考录取数据的实证研究
Does Renaming Improve the Enrollment Quality of Undergraduate Universities: Evidence from Admissions Data from Henan (2015—2022)
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