矩阵结构中的学术职业：大学教师评价新框架——基于巴黎-萨克雷大学的案例研究

公钦正

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2023, Vol. 39 ›› Issue (01) : 93-100. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.01.15
教师教育研究

矩阵结构中的学术职业：大学教师评价新框架——基于巴黎-萨克雷大学的案例研究

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Academic Profession in Matrix Structure: A New Framework to the Evaluation of University Teachers: Take Paris-Saclay University as an Example

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