1+X证书制度的价值意蕴、现实困境与优化对策——基于职业教育“三个面向”的视角

张国民

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2022, Vol. 38 ›› Issue (04) : 103-108. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.04.16
职业教育研究

1+X证书制度的价值意蕴、现实困境与优化对策——基于职业教育“三个面向”的视角

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The Value Implication, Realistic Dilemma and Optimization Countermeasures of 1+X Certificate System: Based on the “Three Orientations” Perspective of Vocational Education

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