学位授予标准设定权：基本内涵、核心争议与制度构设

张颂昀

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2021, Vol. 37 ›› Issue (06) : 90-96. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.06.15
教育法治研究

学位授予标准设定权：基本内涵、核心争议与制度构设

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The Right to Set the Standard of Degree Award: Basic Connotation, Core Disputes and System Construction

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